模拟联合国大会在校本部科技报告厅举行
模拟联合国 交锋合作 为国家尊严 同学不辱使命
真做外交官 尊重包容 为世界和谐 少年一生何求
4月3日,我校学生模拟联合国大会在校本部科技报告厅正式拉开了序幕。本次大会确定的议题为“全球变暖问题”。参加会议的同学个个西装革履,精神饱满,蓄势待发。
会议开始,确定正式辩论发言顺序后,各国代表依次上场——大国代表气度不凡,小国代表据理力争。有的用精彩绝伦的演说赢得了全场喝彩;有的代表利用图片、视频声情并茂的论述了全球变暖给国家、世界带来的影响;还有的代表用英文发言,充分展现了自己才能,博得了大家的阵阵掌声。
非正式辩论阶段,有主持核心磋商中各国代表唇枪舌战,互不相让,你方唱罢我登场。将整个会场带入了高潮;自由磋商中,各国代表侃侃而谈,互相交换意见、达成共识,展现了优秀外交官的风范。最终在各国代表对于决议草案投票表决之后,大会形成了决议。
会后,刘可翔老师进行了点评,他赞扬了同学们积极参与课外活动的热情。关注社会、放眼国际的视角。同时也给同学们提出了许多中肯的意见。同学们在会后也纷纷表示:“这种活动很大程度上提高了我们的心理素质、交际能力、组织协调能力和获取知识的能力,希望学校以后多多举办这种有意义的活动。”
最后经评委评审,共有下列国家获奖:
最佳代表:美国 俄罗斯
最佳口才:日本 格林纳达
最佳风采:加拿大
动议之王:比利时 俄罗斯
最佳立场文件:比利时 日本
附:大会通过决议
1. 委员会发起一个国际层面的技术和信息交流项目,以使技术转让和信息共享的目的更易达到。(起草国:俄罗斯联邦、布基纳法索、美利坚合众国、克罗地亚共和国、大不列颠及北爱尔兰联合王国、加拿大、德意志联邦共和国)
2. 号召对脆弱国家如一些正面临迫切威胁的岛国给予特别关注。(起草国:俄罗斯联邦、美利坚合众国)
3. 确保《京都议定书》的清洁发展机制运行得到维护,并加强管理和处罚制度。(起草国:俄罗斯联邦)
4. 在联合国环境规划署建立基金会。基金会旨在提供研究减排技术、开发新能源的资金给各缔约国;各国也可以联合国环境规划署申请专项资金用于本国的温室气体减排设施建设。(起草国:俄罗斯联邦、中华人民共和国、比利时王国)
5. 开发新能源,优化能源结构,减少对化石能源的依赖。(起草国:俄罗斯联邦、比利时王国、美利坚合众国、克罗地亚共和国、哥斯达黎加共和国、加拿大、德意志联邦共和国)
6. 加强有关环境保护的宣传教育工作。(起草国:俄罗斯联邦、比利时王国、美利坚合众国)
7. 各国加强治理本国内的重点排污企业。(起草国:比利时王国、布基纳法索)
8. 敦促美国加入《京都议定书》和《哥本哈根协议》,履行大国应尽之义务。(起草国:比利时王国、哥斯达黎加共和国)
9. 加强在所有国家的环境保护立法,增强清洁发展机制的透明度。(起草国:美利坚合众国、克罗地亚共和国、加拿大)
10. 对低碳排放的企业给予扶持。(起草国:哥斯达黎加共和国)
11. 各国应积极签订有关控制温室气体排放的协议,《京都议定书》到期之前,签订新的控制温室气体排放的协议。(起草国:法兰西共和国、布基纳法索)
12. 世界各国按照《京都议定书》的双轨制进行减排,即发达国家强制减排,发展中国家自主减排。(起草国:布基纳法索、中华人民共和国、大不列颠及北爱尔兰联合王国、俄罗斯联邦)
13. 世界银行、欧洲复兴银行以及其他开发银行都应该从财政上支持民用核能的开发。(起草国:法兰西共和国)











