8月18日，2012年山东省高中教师远程研修拉开了帷幕，为了全面组织好远程研修工作，确保研修效果，我校科学筹划，各项措施落实到位，扎实推进教师研修工作。
　　一、组织领导有力
　　学校成立以校长为首的研修领导小组，统筹规划，行政引领，构建了学校、教师教育办公室、教研室（组）三级培训管理网络，实施“分级管理—分层实施—分步推进”的管理模式。
　　二、制度保障到位
　　学校教师教育办公室制定和下发了《淄博一中2012年高中远程研修学员、指导教师培训落实及考核方案》《淄博一中2012年高中远程研修各职能组职责》。
　　三、研修条件完善
　　为做好2012年的研修培训工作，学校专设“研修技术组”，重新检测调试了多媒体、网络设施，制订了《研修技术人员全程在岗细则》，开设技术服务热线，全程指导、帮助和解答平台操作中的各种疑难问题，为有序推进远程研修提供了可靠保障。
　　四、研修氛围浓厚
　　8月18日，学校组织收看全省高中教师远程研修动员会暨指导教师、技术人员培训视频会议，8月19日，组织暑期远程培训动员大会，设立了专门研修室，要求参训教师制定详细学习目标，虚心向全省教师学习，不断提升自我，呈现了暑期研修地位重要、落实细致的浓厚研修氛围。
　　五、学习纪律严明
　　学校在《2012年高中远程研修学员、指导教师培训落实及考核方案》中，明确规定了参训纪律，要求：一是按时出勤，遵守纪律；二是高度重视，主动参与；三是集中精力，潜心学习；四是积极思考，相互交流；五是抓住时机，提前备课。
　　全体教师 纷纷表示，充分利用本次远程研修的契机，将各项要求落到实处，不断提升自己的专业素养和教育技术能力，能够将假期所学与课堂教学紧密结合，真正掌握打开现代课堂教育大门的钥匙。