读书使人睿智，读书使人富有。一个人的精神成长史就是他的阅读史。有人说，“哲学带来光明，艺术使人忘我，信仰给人归属，书籍指点方向”。
　　一个不重视阅读的学校是没有发展后劲的学校，一个没有阅读习惯的学生不可能接受真正的教育。
　　长期以来，我校一直注重阅读活动的推进，把阅读当成一项重要任务来抓。尤其是近几年，学校大力提倡“书香校园”，各项读书活动得以蓬勃开展，“春天送你一首诗大型诗歌朗诵会”已经成功举办了六年，在全市产生了广泛的影响。“全国中学生冰心文学大奖赛”已经连续参与了六届，每年都有大批学生获得特等奖、一等奖等殊荣，极大地鼓励了广大学生读书写作的热情。读书风尚已经在学校蔚然成风。
　　今年新学期开学以来，为了强化阅读意识，促进深度阅读，增强阅读功效，提升师生人文素养，我们学校在高2012级大力开展“师生共读一本书活动”，该项活动扎实有序，效果明显。
　　首先，领导重视，统筹规划。
　　学校投资数万元，购买了适合高中学生阅读的《把栏杆拍遍》《文化苦旅》《瓦尔登湖》《怅望千秋》《名人传》等近三十种经典书籍，每种二十本，摆放到专门为学生开辟的两个大型阅览室里，每周定时组织2012级全体学生参与阅览。为鼓励教师积极参与阅读，学校专门为全体语文教师配备了《语文，丰富的表情》《深度教学》等专业书籍。
　　其次，群策群力，共促阅读。
　　语文教研室积极响应学校“师生共读一本书”活动，各位教师纷纷选购各类经典书籍，如《名人传》《梁衡散文集》《余秋雨文集》《周国平文集》等，并且制定了每学期不少于三本经典书籍的读书计划，与所教班级学生同步阅读，共同感悟。
　　图书馆的工作人员全力支持，延长了借书时间，并在学生阅览室内摆放了大量有关文学文化的期刊杂志，为学生的广泛阅读提供了保障。语文老师全程跟进、指导，并与学生共同阅读。每天有六个班走进阅览室阅读，整个级部30个班，每班每周保证一节课在阅览室集中阅读。学生在阅读的同时，摘抄记录，写下感悟，有的还制作卡片，获益匪浅。
　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。腹有诗书气自华，读书，可以净化心灵，升华人格；读书，可以拓展视野，开阔胸怀；读书，可以让人的气质变得高贵、优雅；读书，可以教人勤于思考，勇于创新，增添睿智深沉的个性。
　　“师生共读一本书”活动，不仅对优化教育教学起着举足轻重的作用，更重要的是，它会帮助学生筑起精神的长城！