打造幸福课堂——让学生感受学习的快乐
11月2日,我校高2012级举行了“构建幸福课堂,体验学习幸福”研讨课活动。胡波副校长、高2012级领导小组成员以及我校全体政治教师参与了研讨活动。
活动的目的在于实施我校幸福教育这一办学的理念,在于贯彻我校“让幸福的阳光洒满校园”的教育思想,发挥幸福课堂示范辐射作用,整体提高我校教师教学、教科研等方面的素养和水平,全面提升教育教学质量。
高2012级政治教研组和毛洪涛教师,围绕“ 构建幸福课堂,体验学习幸福”的主题,来设计整个教学过程,实施有激情的教学,探讨幸福课堂的语言,模式,每个人所实施的教学体现出了以生为本的课堂、追求高效的课堂。
之后,参与听课的教师进行了深入的研讨,大家畅所欲言各抒己见,毛洪涛老师还进行了说课,阐述了自己的教学设计,并进行了教学反思。
在讨论的过程中大家一致认为,当我们的学生在教师的引导下,解决了问题,学到了知识,发展了能力,培养了习惯,提高了考试成绩,幸福学习健康成长的时候,学生的幸福无疑就是老师的幸福,这样,教师幸福地教与学生幸福地学,相互促进,构成了一个幸福的生态课堂,良性循环,使我们的幸福课堂充满无限的生命活力!




