10月11日晚，我校在同佑大讲堂召开全体党员大会，集体观看《2018年寻找最美教师》颁奖晚会。

　　“寻找最美教师”大型公益活动由中央电视台和教育部联合主办，从2011年开始，迄今为止已经举办了7届，我校党委把观看“寻找最美教师”，作为加强党员党性教育和弘扬高尚师德的有效途径，成为七年来的“保留节目”。《2018年寻找最美教师》活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告精神为指导，紧扣“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的主题立意，这些获奖的教师，他们都是奋战在教育第一线的工作者，他们来自祖国的四面八方，他们学为人师，行为世范，他们是立德树人、教书育人的典范。

　　学校党委号召全校广大党员、教职工学习最美教师无私奉献、甘为人梯的精神品格，努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，弘扬教书育人、为人师表的良好风尚，带头践行社会主义核心价值观，在三尺讲台上书写最美人生，成为学生健康成长的指导者和引路人。

　　党员们深深被最美教师的感人事迹打动，纷纷表示要立足本职岗位向最美教师学习，无私奉献，努力提高教育教学成绩，用实际行动成为最美教师，不少党员写出了饱蘸深情的观后感。

《2018年寻找最美教师》观后感

莲心犹在，静待花开

第二党支部   刘洋

　　师者，常唤起人们心中最柔软的地方，让原本失意、沉寂的生命复燃起光辉。三尺讲台，三寸粉笔，三千桃李，他们，不为名利，用心授业，将学生引向那快意的人生，灿烂的未来。

　　10月11日晚，在学校党委的组织下，我们全体党员在同佑大讲堂观看了“2018寻找最美教师”颁奖典礼，每一位最美教师的事迹都令我十分动容。殷鸿福教授，一位地质学界的科学泰斗，将自己的一生都奉献给地质事业，他几十年如一日，坚守在科研教学的一线，耄耋之年的他，每年仍然在为大一新生授课。研究地质学的艰辛，外行人难以体会，但他以“金钉子”精神立德树人，把“问道争朝夕，治学忌功利”当作自己的信仰。我想，这世间有些路很难走，但总有人选择要走下去，殷鸿福教授于繁华世界中选择了艰难的一隅，风雨坚守。王洪军，王芳夫妇，心怀“诗歌梦”，来到乡村学校，这两位语文老师主动为孩子们开设诗词课，为学生繁忙的学习生活开辟了一片诗意的原野，他们在乡村中学里，实实在在践行素质教育，让心灵开花，让生命芬芳。邓家军老师，汶川地震时女儿不幸离世，他承受着巨大悲痛，但却选择坚守在学生身边，用爱为学生治愈心灵创伤，他用实际行动告诉学生面对生活要心存希望，尽管肢体有缺憾，但生命依然可以很精彩。叶嘉莹先生，中国古典文学研究专家，她颠沛流离的一生中翻译了大量古典诗词，她说，这辈子只做了一件事，就是教书，若有来生，还教古典诗词。我想，这是对教师这一职业的执着坚守，是对教育事业奉献一生的回甘。

　　人们常说，师者怀仁，我想，“怀仁”就是怀有一颗仁爱之心，敬畏之心，就是有心之人在用心做事。我们常常认为，用心做事是非常简单的一句话，但其背后所要付出的努力是巨大的，而用心做事能为我们带来的结果，也是令人震撼的。曾见过有的老师无偿为学习吃力的同学辅导到很晚，有的老师牺牲自己的休息时间主动去谈话间为学生答疑解惑，有的老师照顾班里生病的学生到深夜…… 一位位心怀大爱，无私奉献的老师，改变了无数学生的命运，为国家培育了代代栋梁。

　　“莲实有心应不死，人生易老梦偏痴。千春犹待发华滋”，叶嘉莹先生的浣溪沙中写道，莲花落了有莲蓬，莲蓬里边有莲子，莲子里有莲心，而莲心是不死的。我想，要想真正做好教育事业，必然要怀有一颗赤诚之心，“捧着一颗心来，不带半根草去”，教师不仅在于要继承学而不厌、诲人不倦、以身作则的师德优良传统，更要在新的历史条件下着眼于教育人、引导人、着眼于尊重人、关心人，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

　　最美教师，美在一颗真心，一份真诚，美在心怀大爱无悔育人。他们以自己的言行为学生树起了最好的标杆。选择了教师，我无怨无悔；走上了讲台，我激情澎湃。“以人为镜，可知得失”，作为一名年轻的党员教师，我要在工作中时时刻刻以最美教师为榜样学习，心怀大爱，以一颗赤诚之心，引领学生，点亮神圣而崇高的理想之灯。

学习最美教师，做最好的自己

第一党支部   席云丽

　　10月11日晚，全体党员在同佑大讲堂观看“2018寻找最美教师”颁奖晚会视频剪辑，将近50分钟的时间，激动、兴奋之情充溢会场，全体党员备受鼓舞。

　　最美教师殷鸿福院士，他的事迹令无数人动容。他高考时放弃了热门的电视机械类专业，毅然选择了当时无人问津的冷门专业地质学。他翻身越岭，穿越在深山密林，行走于戈壁荒漠，数十年如一日的坚守，默默为国家地质生物学的发展贡献力量。如今已经83岁的他，依旧坚持给大一的学生上课，讲授地质学基本知识，坚持带领学生去野外考察，57年的教龄，他坚守三尺讲台，为国家培养了几代地质研究的高精尖人才。老先生为人谦虚，关爱学生成长，是一名真正的教师，真正的学者，真正做到了学高为师、身正为范。

　　“问道争朝夕，治学忌功利”，这是殷老师的自我要求，也是从教近60年的教学信念。教学科研的道路上他始终全力以赴，治学做学问不计功利，从他的身上，我看到了教师的为人师表，他用“金钉子”精神立德树人。殷老师“问道争朝夕，治学忌功利”这句话给我留下了深刻的印象，也让从教三年的我陷入了沉思。

　　教师这个职业具有特殊性，社会在不断发展、不断变化，信息时代知识不断升级、更新，教师也应该不断充实、终身学习。从我自身的经历来看，进入一中校门从教之后，接触、学习了许多新的东西，特别是信息化应用方面，智慧课堂、平板教学、易教平台、智学网、博校平台、提分宝等，这些都是需要静下心来，认真研究的。从高一到高三的教学经历，让我对历史教学、高考有了新的认识，特别是高三一年的备考，整个过程紧张、有序，备考中需要教师研究高考最新动态，阅读历史学专业书籍，这让第一次送毕业班的我时刻感受到备考的压力、自身知识储备的不足。在专业知识方面，世界史方面的知识比较欠缺，史学理论方面仍存在较大不足，对于新课标、新高考的研究不够透彻深入。

　　如今回到高一，重新开始新的一轮教学循环，摆在我面前的有班级管理、学科教学与专业成长、高一合格考诸多难题。新课标高考背景下“六选三”模式带来新的挑战，第一次担任班主任，有时难免有应接不暇之感。可以这么说，这一学年于我都是全新的、陌生的。而此次观看最美教师颁奖晚会，让我受到激励，让我有了更多迎接挑战、克服困难的勇气。

　　感谢殷老师，感谢学校党委安排的最美教师颁奖晚会观看，让我在教学中，能够静下心来反思自己的不足与缺失，真正从教学实际出发考虑如何提升专业素养，提高教学水平。最后，我想说，向最美教师学习，努力做最好的自己，成为优秀的教师！这条路虽然漫长，但我相信，在殷鸿福老师等最美榜样的引领之下，在最美教师立德树人精神的感召之下，一定会慢慢实现的！

师爱无疆  育国之栋梁

第二党支部   陈丹

　　2018年10月11日晚，我校全体党员共同观看了《2018寻找最美教师》颁奖典礼的视频，每一位最美教师都用自己满腔的热情，自己无私的爱诠释着“教师”这个神圣的名字。

　　新中国地质教育的亲历者，用实干和奋斗践行着诺言的殷鸿福院士，几十年如一日的奋斗在勘探地质的道路上，一辈子带领学生们认认真真做科研，踏踏实实做勘探，他先后培养了近50名博士和硕士，用自己无私的大爱为祖国培养了一个个栋梁之才。

　　钟爱于华夏传统文化经典诗文的教师夫妻王洪军和王芳让我们看到了什么叫执着，什么叫守护，那是对中国诗词的执着，那是对乡村孩子的守护。

　　生命的本质在经历，经历的价值在于奉献。他如父般守望着地震灾区孩子们的心田，耕织着学生们美好的未来，他就是从汶川大地震中走出的伟大教师——邓家军。为了挽救学生们的生命，他弃废墟中的女儿于不顾，为了学生的发展，哪怕在帐篷中，在板房里他也不忘教书育人。艰难困苦，玉汝于成。十年，他用爱治愈了学生心灵的创伤。

　　“教师妈妈”的领路人，关注留守儿童，让爱不再缺席的陈锦华真正做到了给孩子们陪伴，给孩子们精神上的引领，给孩子们无私的关爱。让原本缺少父母陪伴和关爱的孩子们再次绽放出灿烂的微笑。

　　每一位最美老师都有一个最美的故事，每一个最美故事的背后都藏着一颗充满爱的美好心灵。教师——太阳底下最光辉的职业，也曾是我儿时的梦想，也曾是我漫漫求学路上不变的追求。很庆幸，如今我已走上三尺讲台，用一根粉笔书写着我对这一神圣职业的尊重和热爱，这些最美教师的事迹将激励并鼓舞着我不断前行。

　　以前的我以为做好学生学习的护航使者就是我的职责所在。然而，现在我知道了，我们应该是一座以爱之情助学生成长的灯塔。洒向学生的决不能是一味的、冰冷的批评，也不该是不痛不痒的鞭策，而应是有爱、有灵魂的共情。

　　踏着清晨的曙光，静候在三尺讲台听学生的朗朗书声，伴着夜晚的星辰看学生俯首书写自己的梦想。班主任之路任重而道远，但我始终坚信，没有爱的教育是苍白无力的，没有共情的授业也不会得到良好的效果和反馈。我有耿耿园丁意，更有拳拳育人心。以爱之情，培育祖国的栋梁便是我这一生不悔的追求。