10月16—18日，“一带一路”沿线国家中学校长论坛在华东师范大学隆重开幕，来自埃塞俄比亚、荷兰、埃及、纳米比亚、南非、马来西亚、斯里兰卡、巴基斯坦等“一带一路”沿线国家的教育专家、中学校长和来自全国各地的优秀中学校长以及华师大专家教授等近300人参加论坛。会上，各国教育专家和校长们交流办学经验，开拓眼界，提升境界，共话“一带一路”沿线国家和地区的教育未来发展。
　　18日，我校高雪长校长在“课程，为学生提供更多成长空间”分论坛上以《以信息技术撬动学校课程教学变革》为题做了发言。
　　高校长首先向中外嘉宾介绍到，今天的中国基础教育从“一个都不能少”到“每个都重要”，即将进入到“人人都成才”的新阶段。高中学校如何更好地实现因材施教，推进个性化教育？需要“课程选择的多样化”和“课程教学的精准化”的双轮驱动。他指出，课程教学的精准化不仅能提高学生学习效率和质量，而且会让学生节省更多的时间用于课程的多样化选择。
　　基于我校五年来教育信息化的实践探索，高校长分三部分介绍了我校智慧教育实现了什么、怎样实现的和收获及展望的发展历程。展示了我校教师在信息技术与各学科深度融合等方面的集智成果和持续践行“让学习在每位学生身上有效发生”的积极探索。为“一带一路”沿线国家的教育合作贡献了基于信息化的“个性化教育”方案，得到了与会专家和校长们的肯定。