为加强班主任队伍建设，提高班主任的素质及班级管理水平，提升新一轮高考改革背景下的选课走班、生涯规划指导能力，在上学期评选出优秀班主任的基础上，我校于2月14、15日分年级进行优秀班主任经验交流汇报活动。
　　2016级15位优秀班主任就“二轮、三轮复习期间班级管理策略”这一主题展开交流。大家从班风创建、班级文化建设、常规管理、团队协作、学习策略、边缘生帮促、学生心理调适、家校共育等几大方面各抒己见、分享经验。年级主任田世军做了总结发言，肯定了15位班主任在班级管理中的新理念、好做法，动员大家学习这些好的管理经验，本着“就是要把2016级办好”的共同愿景，争取2019年高考的辉煌成绩。

　　2017级围绕“新高考改革下的班级管理”这一主题进行交流分享。发言教师中有入职不久的青年教师，也有经验丰富的老教师，他们分别总结了自己从事班主任工作的酸甜苦辣、成败得失，展示了自己在新高考模式下对班干部的培养和选拔、小组合作学习的开展、边缘生帮促、家校共育等方面的管理方式和方法，让在座老师都受益匪浅。副校长李健在总结中强调用“勤+实”将班主任工作落实到位，与任课教师打好团体战，积极做好家校沟通。