为了教育引导同学们学会劳动、尊重劳动、热爱劳动，充分发挥劳动育人功能，五一前后，学校结合《淄博市中小学学校劳动教育指导清单》，指导同学们开展了劳动教育系列活动。

　　几案洁，笔砚正，争做收纳整理师。学校里，同学们在老师的指导下对教室内外公共设备、教学器材、劳动工具进行了维修维护；参与班级、校园文化建设，利用木艺、布艺、彩绘等设计，美化教室环境，让教室变得更加温馨、舒适。在家里，同学们设计了个人房间的收纳方案，做好个人物品整理，提高了生活品质。

　　传承手工艺术，实践指尖智慧。通过劳动教育课程及学科融合，同学们进行了布艺、陶艺、针织等手工工艺创作；观看学习博山传统陶瓷琉璃的制作工艺，亲历工业生产过程。

　　开展职业体验。同学们在节假日期间赴父母所在的工作单位开展职业体验，感受每一位普通劳动者身上的工匠精神，并与不同的“职业”进行深度对话，亲历真实的岗位工作过程，获得真切的职业体验，培养了职业兴趣。

　　“劳力劳心，亦知亦行”。组织参加农业实践，注重与生物学科的融合，学习了解不同类型农作物种植的特点和生长规律，了解了作物生长所需的各个环节，实地体验作物种植。

　　生活即教育，通过本次劳动教育实践活动，同学们增长了见识、锻炼了动手技能、培养了勤劳务实的精神，加深了对生命、自然和社会的理解与认识，对个人未来发展规划有了更为明晰的认识。